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教师资格考试历史学科知识:古代选官制度的变化

时间:2021-05-04 04:59 点击次数:
  本文摘要:对教师资格考试常见知识点的分析古代选官制度的变化一、考情分析权要政治为中国古代社会治理提供了一种有效的运作机制,而如何保证权要的泉源则是我国古代良好的政治智慧之一。夏商西周时期处于萌芽状态,此时是世卿世禄的天下;在春秋战国大厘革中,选官方面开始泛起按战功而非血缘为尺度的战功爵制,这一制度在商鞅变法时确定,在秦始皇建设秦朝后获得再次肯定。而在秦朝之后,封建社会的选官制度厘革才开始大放异彩,主要来说,履历了察举制、九品中正制、科举制三个主要阶段。

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对教师资格考试常见知识点的分析古代选官制度的变化一、考情分析权要政治为中国古代社会治理提供了一种有效的运作机制,而如何保证权要的泉源则是我国古代良好的政治智慧之一。夏商西周时期处于萌芽状态,此时是世卿世禄的天下;在春秋战国大厘革中,选官方面开始泛起按战功而非血缘为尺度的战功爵制,这一制度在商鞅变法时确定,在秦始皇建设秦朝后获得再次肯定。而在秦朝之后,封建社会的选官制度厘革才开始大放异彩,主要来说,履历了察举制、九品中正制、科举制三个主要阶段。古代选官制度的厘革是历史学科教师资格笔试中常考的知识点,详细来说就是察举制、九品中正制、科举制。

其中以科举制最为重要,在教师资格考试中多以选择题和质料分析题的形式泛起,综合性较强,故将此部门内容整理如下,以供大家参考。二、知识出现三、知识牢固1.东晋时期,有人形容其时的政界情况为“身未离强褓,业披冠带”“上车不落则著作(官名,著作郎),体中何如则秘书(官名,秘书郎,是清闲而又高尚的官职)”。导致上述情况的主要原因是( )。

A.察举制难以选出真正人才 B.江南知识分子阶级崛起C.魏晋最先推行九品中正制 D.门第是其时选拔官员的重要尺度2.曹魏政权建设后,一方面接纳了一系列措施停止、削弱世家大族的势力,另一方面又从世家大族中选派中正官去主持地方选举,这讲明九品中正制( )。A.在执行历程中,尺度发生了变化 B.有缓和中央与世家大族矛盾的意图C.相对于察举制具有历史进步性 D.实施上倒霉于选拔对国家有用的人才3.唐代诗人刘得仁系皇亲国戚,其兄弟为达官显贵,而他“收支举场三十年,竟无所成”;唐宗室子弟李洞屡考不中,竟想去皇陵哭诉。两人的履历反映了唐代( )。A.科举考试不重考生诗才 B.选官制度阻断贵族入仕C.中央政府剥夺宗室特权 D.科举取士体现公正公正4.“朝为田舍郎,暮登天子堂。

”“玉殿传金榜,君恩赐状头”这两句诗赞美的是( )。A.察举制 B.科举制 C.世袭制 D.监察制5.某段质料纪录:“英国其时的学术界和开明官员,力主仿效中国文官取仕手段,时机均等,公然考试。

1853年,英国王室任命查理·特罗维廉和斯坦福·诺斯科特两位爵士,卖力英国文官制度的革新和方案草拟……通过公然、竞争性的考试手段来招聘官员。”英国其时仿效的制度建立于( )。A.西周 B.汉朝 C.隋朝 D.唐朝6.阅读质料,回覆问题。

质料一 中国古代的选举制度,是一种选拔人才为官的制度。苏东坡曾言:“三代以上出于学,战国至奏出于客,汉以后出于郡县吏,魏晋以来出于九品中正,隋唐至今出于科举。”魏晋实行九品中正制,朝廷吏部在选拔、任命官员时,要向中正官征询被选任者的门第、行状(道德)品级,“上品无寒门,下品无士族”,成为其时权要选拔的普遍现象。

隋唐实行科举制,《通典选举》载:“隋代罢中正,举选不本乡曲,故乡闾无豪族,井邑无衣冠。”唐代科举分常科和制科两类。明经、进士两科是常科的主要科目,划分考时务策与经义、时务策与诗赋,贵族与平民皆可报考。

——摘编自郭强《中国古代选举制度》质料二 近代西方国家的选举制度,是在继续和借鉴古代希腊选举制度的基础上,在同封建势力重复斗争的历程中逐步发生和生长的,国家根据选民的社会身分和选民思想意识的进步和守旧状态划分选区,享有选举权的公民凭据自己的意志,通过投票的方式,选举出一定的公民来行使国家公共权力。18世纪中期,英国拥有选举权的公民,(年收入的先令以上的自由土地持有者)约15万人,占全国总人口2%,法国1791年宪法例定拥有一定产业和纳税的努力公民享有选举权,选民占全国总人口25%。

随着争取普选权运动的热潮,从19世纪初开始,西方国家议会逐渐取消或放宽产业资格、文化水平、居住状况、宗教信仰、种族、民族、性别等方面的限制。到20世纪,普选权在西方国家逐渐确立。——《西方资本主义国家政治到场的历史沿革》(1)凭据质料一并联合所学知识,分析与魏晋时期相比,隋唐时期的选举制度有哪些生长。(2)凭据质料一、二并联合所学知识,归纳综合指出中国古代与西方近代选举制度的差别特点。

-参考谜底-1.【谜底】D。剖析:魏晋南北朝时期,随着世家大族势力的恶性膨胀,九品中正制日趋腐朽,评定尺度发生了基础变化,门第身世成为选官的重要尺度,造成了质料所述的现象,故D项正确,C项说法不够详细,清除。察举制为汉代的选官制度,清除A项。

B项不是题中之意,清除。故本题正确选项为D。

2.【谜底】B。剖析:九品中正制一直是根据门第品级举行选拔,故A项错误;曹魏政权最初是攻击世家大族,但随着世家大族势力的不停生长,又设置了世家大族身世的中正官去掌握地方选举,可见,此举是在缓和中央和地方的矛盾,故选B;质料没有与察举制举行的对比,故C错误;九品中正制建设之初,其选拔尺度是门第、品德、才气并重,确实起到了选拔人才的作用,只是后期被士族门阀所控制,故D错误。3.【谜底】D。剖析:凭据题干的刘得仁“收支举场三十年,竟无所成”,李洞屡考不中可以看出科举制并不偏袒贵族子弟,而是给大家公正竞争的时机,故D项正确。

题干并不涉及诗才的相关内容,清除A项;选官制度看待所有人都是平等的,并不会阻止有真才实学的贵族入仕,所以说“阻断”贵族入仕是不妥的,故清除B项;题目只是谈论选官制度,并没有体现中央政府剥夺宗室特权,故清除C项。综上所述,本题正确谜底为D项。4.【谜底】B。剖析:质料关键词是“田舍郎”“天子堂”“金榜”“状头”,凭据质料联合所学可知质料讲的是科举制,故本题选B。

5。


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